중학생과 고등학생 대상 ‘메타인지 자기주도 학습코칭 캠프(학교로 찾아가는 학습코칭 프로그램)’ 운영 사례를 담은 책이다. 최근 5년 동안 경기도의 중학교 6곳과 고등학교 4곳 등 10개 학교의 학생들이 2~4시간씩 2~4회로 나누어 총 4~8시간 동안 메타인지 자기주도 학습코칭 수업에 참여했다. 캠프 프로그램의 기획부터 준비과정, 회차별 주요 내용, 학생들의 참여 소감, 워크북과 교구활용 사례, 수료 소감 등 캠프의 시작부터 끝까지 자세한 내용을 담았다. 학습캠프나 메타인지 캠프, 자기주도 학습캠프, 학습코칭 캠프, 공부습관 캠프 등 학습 관련 프로그램을 준비하고 있거나 계획 중인 분들에게 조금이나마 도움이 되길 바라는 마음으로 책을 엮었다.

1. 머리말
- 학교로 찾아가는 학습코칭 프로그램을 <메타인지 자기주도 학습코칭 캠프>로 기획하며
- 메타인지의 이해 : 메타인지를 활용한 공부법의 중요성
2. 중등 메타인지 자기주도 학습코칭 캠프 프로그램
- 1교시 : 학습 동기부여의 비결과 펀 학습법
- 2교시 : 꿈을 찾아 떠나는 여행과 성공의 불문율
- 3교시 : 공부습관 테스트와 자기주도학습의 이해
- 4교시 : 학습관리 시간관리와 학습플래너 활용법
- 5교시 : 일간, 주간, 월간, 학기, 연간 카드플래너 활용법
- 6교시 : 실전 시험의 기술과 D-30 시험 전략
- 7교시 : 단어카드, 개념카드, 시험카드 학습법
- 8교시 : 자신만의 맞춤식 학습법 완성하기, 과정을 마치는 나의 다짐
3. 고등 메타인지 자기주도 학습코칭 캠프 프로그램
- 1교시 : 메타인지 공부법의 이해와 자신만의 공부이유 찾기
- 2교시 : 학습관리와 시간관리, 학습플래너 활용법
- 3교시 : 실전 시험의 기술과 3단계 카드 학습법
- 4교시 : 자신만의 맞춤식 학습법 완성하기, 과정을 마치는 나의 다짐
4. 맺음말
- <메타인지 자기주도 학습코칭 캠프>를 마치며
5. 부록
- 하브루타 독서토론 활용 메타인지 자기주도 학습코칭 방법
- 국영수사과 과목별 학습법
- 메타인지 자기주도 학습코칭 Q&A